七年级上册单元作文关于写漫游语文世界

2019-06-09  阅读 26 次

七年级上册单元作文关于写漫游语文世界

  语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的。

啦小编整理了一些关于写,有兴趣的亲可以来一下!  七年级上册单元作文关于写漫游语文世界篇1  语文,如同一只神来之笔,画出世间万物,包罗万象。

它带我领略山河美景,品悟之真谛,引领我走上属于的轨道。

陶醉于语文的魅力中,没有喧哗吵闹,没有烦心恼事,一切似乎都置身于外。 有我,有心,有语文。   商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 作者杜牧用一句话,对颓靡的世风进行了辛辣的嘲讽,表现了对国家的担忧;几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

眼前仿佛呈现出一幅生机勃勃、春意盎然的早春图画;老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 体现了曹操的雄心壮志;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟,乡书何处达,归雁洛阳边,表达了诗人的相似愁绪。   语文,让我领略山水之趣。 一叶扁舟,小雨淅沥,春和景明,一碧万顷。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把比西子,淡妆浓抹总相宜。

西湖丽景,美不胜收。

碧水蓝天相互映衬,清风徐徐,杨柳微垂。

涟漪微荡的西湖或在丽日下闪烁着金光,或在阴雨下盖上一层朦胧的面纱,那若隐若现的姿态总能牵动你的心脾,让你流连忘返。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 旭日东升,霞光万顷,江边鲜花盛开,比火还要红艳;春水方生,波光荡漾,绿得像蓝草一样。

江南好啊!家家溪水绕户转,户户垂杨是江南。 亭台楼阁,诗情画意,笙箫声环绕,不绝于耳。 江南的日之红、水之绿形成一幅极绚丽的画面,耀人眼目。   语文,带我领悟人之真情。 关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 黛玉,眼泪的化身,一个多愁善感的女子,含泪树前葬花,愁煞人也。 寄人篱下,有靠又无依。

作为宁国府这个大的一员,被无数人羡慕着,但其中的辛酸只有她一个人知道。

痴心黛玉与宝玉,有情趣无缘。

他们那沾染着时代灵气的爱情,随风渐渐远去,为后人所传诵……我住长江头,君住长江尾。

日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休,此恨何时已。

只愿君心似我心,定不负相思意。 水的源远流长,象征着人之真情的绵绵不断,字里行间展现出来的是女子的情思和不尽离恨。

这些都是语文的魅力。

  语文,教我以人生之真理。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 范仲淹说出天下兴亡,匹夫有责的道理。 我们应该热爱自己的,凡事以祖国利益为重,使中国繁荣昌盛。

少壮不,老大徒伤悲。 我们作为新一代少年,更应该抓紧一切努力、,为自己也为祖国的将来而拼搏。 梁启超曰:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……,趁我们具有之激情时,时间,把握,为少年中国而奋勇进取!  语文,如久旱后的甘霖,告诉我道理,教我以真情,带我走遍壮丽山河,引领我开采出一片属于自己的天地。

  七年级上册单元作文关于写漫游语文世界篇2  有位睿智的老人,用智慧的金钥匙,为我打开一扇知识的大门。 这里琳琅满目,瑰宝珍奇应有尽有;这里峰回路转,秀美的风光美不胜收。

语文,我爱你!题记  时,捧着一本散发出墨香的书,内心不在惆怅,不在茫然,因为有书为我标准人生的航向。 汲取书之精华,怡我之心,旷我之神,有谁不陶醉  幽幽游子,四海为家,是唯一的风景,星星是唯一的语言,月亮夜影,寂寞而萧条。

于是,便悟出了举头望明月,低头思的之情及家的温馨;便感出了临行密密缝,意恐迟迟归的不舍与家的着落;便品出了遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人的那种沦落与沦落……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟啊!语文,让我懂得家之温馨,家之美好  浪浪美景。

陶醉于那连绵不绝的青山,沉迷于那气势雄浑的大河,常常被磅礴事物之美所折服。

于是,便向往那会当临绝顶,一览众山小的壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那横看成邻侧成峰,远近高低各不同的那不拘一格之美……河山大好,气势磅礴!语文,带我领略了壮美河山。   课本上的语文生动哲理,中的语文更是不拘一格。   秋,带着朦胧,混着萧肃。

只身一人,站在江水旁,一眼望去,都是哀哀的枯黄,一群南飞的归鸟,略过空中,与辉煌落日交相晖映,枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉,一股肃压。

这时,你或许会不禁长叹:唉……擦亮你的眼睛吧!!另一边,则是一番喜人的景象,农民伯伯们正忙着丰收。

那硕满的麦穗,那红红的苹果,那小灯笼似的番茄……啊!多么的秋意图!生活中的语文,又让我知晓了甘瓜苦蒂,天下物无全美。   渐渐的,醉了,醉在美好的中,醉在风景独好的墨香里,任心中无限瑕想……  七年级上册单元作文关于写漫游语文世界篇3  走在小路上,我看见语文是前面的路标;飞在白云间,我看见语文是云底的鸿雁;荡在碧水里,我看见语文是醉柳的倒影;行在黑夜中,我看见语文是模糊的足音。

  语文是对秦砖汉瓦的向往;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对《红楼梦》的崇拜;语文是对《西》的迷恋;语文是离不开名著的双眸。   语文是大江东去的气势;语文是怒发冲冠的激情;语文是大漠孤烟的雄浑;语文是小桥流水的婉约;语文是对陶渊明不为五斗米折腰的叹服;语文是对屈夫子路漫漫其修远兮的注解。

  语文是一口流利的普通话;语文是一手秀丽的方块字;语文是从笔端流出的锦绣文章;语文是侃侃而谈的风度和气魄;语文是举手投足间的书卷气;语文是与对手辩论时,智慧的应对;语文是和他人聊天时,得体的话语。   语文是中华民族历史的缩影;语文是五千年古老的积淀;语文是中国人审美性格的精灵;语文是博大而丰满的精神元素。   语文,就是说铿锵有力中国话,写方方正正中国字,书洋洋洒洒中国文,做堂堂正正中国人。   看了七年级上册单元作文关于写漫游语文世界的人还看了:。

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